人教版部编五年级语文上册第13课少

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这篇课文应该用（慷慨激昂）的语调读。一、看拼音写字，然后再按笔画的多少排序。一xiè（）千里｜qiǎn（）藏轮tāi（）｜深yuān（）｜jiāng（）域二、用横线“——”画出下面词语中的错别字，并在括号里填上正确的字。乾龙腾渊（）｜一泄汪洋（）乳虎哮谷（）｜百兽震慌（）鳞爪飞洋（）｜河初伏流（）三、解释词句的意思。1、鹰隼试翼，风尘吸张：2、干将发硎，有作其芒：3、天戴其苍，地履其黄：4、矞矞皇皇：四、根据课文回答问题。1、课文以哪些事物来赞美少年中国的？2、你是怎样理解“少年中国”和“中国少年”的？3、学习了本课之后，你有什么想说的话？五、课文延伸。下面是从《少年中国说》原文中节选的不同于课文的一部分。读一读，完成练习题。1、画出这段话中的反义词。2、说一说这种“对比”写法好在哪里？你能照样子写一两句话吗？3、作者所处的当时的“中国”，是“老年人”，还是“少年人”？4、画出文中的比喻句。5、“潴”字用部首查字法，先查（）部，再查（）画。它第五笔的笔画名称是（）。六、日积月累。读一读下面的名言名句，你是否懂得它们的意思。1、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞2、青春须早为，岂能长少年。——孟郊3、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤4、三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷。——吴敬梓

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