问渠那得清如许为有源头活水来
有一种积极的进步，叫读书——
让我们感知文字的力量；
有一份美好的享受，叫读书——
让我们思考生命的遇见；
有一盏温暖的明灯，叫读书——
让我们丰盈内心的自我！
孩子的成长也是一本书，与孩子一起大声朗读，在读书中互相启迪；与孩子一起大声朗读，在读书中沟通心灵。“亲子共读”让文字插上声音的翅膀！今天要为大家推出的是七年级学生及家长的共读声音。七年级2班大家好，我是建业城学校七年级二班的韩梓钰。我是一个积极向上，乐观开朗的女生。我的爱好是读书，因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的精神，可以让目光投向更广阔的时空。我特别喜欢凡尔纳写的《海底两万里》，凡尔纳的小说构思巧妙，情节惊险，具有科学与幻想巧妙结合的成果。此外，我还喜欢阅读悬疑类的小说，惊险的情节深深地吸引了我。
大家好，我是来自建业城学校七年级二班的谢思媛，动态的时候我喜欢跳舞和冲浪，静下来的时候我喜欢看书。最近读艾青的《我爱这土地》深深地触动了我，这首诗展现了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。由此我想到了我的家乡，我是如此深爱着她，惟愿她平安度过此次疫情！
七年级5班大家好，我是建业城学校七年级五班的苏檬，我是一个开朗活泼、爱阅读的女孩。阅读开阔了我的视野，增长了我的见识。最近我在读老舍的《骆驼祥子》，从中我感受到了作者对于劳动人民的深切同情，我们要学会心怀理想，勇于克服一切困难。
大家好，我是建业城学校七年级五班的卢熙今。我是个热爱阅读、乐观积极的女孩。我认为阅读是个令人身心愉悦的过程，不能“行万里路”，就“读万卷书”。在众多书籍中，余华的《活着》令我感悟最深，它讲述了主人公福贵一生从人人羡慕的大少爷沦落为一无所有的农民，也告诫我们要珍惜当下，放眼未来，不沉溺于过去，过好现在的每一刻。
七年级6班大家好，我是建业城学校七（6）班的王浩宇。我是一个活泼开朗、积极向上的人。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海水更为广阔的心灵空间！我特别喜欢谷清平写的《汤小团》。他讲述了汤小团和他的两个朋友一起在中国历史长河中冒险的经历，经历了重重磨难，终于将汤小团的父母救了出来。我们要学习他这种坚强不屈和不服输的精神。
大家好，我是建业城学校七（6）班的李梓豪。我是一个开朗的人。我喜欢阅读，它让我体验到蓬勃的力量。我喜欢高尔先生的《海燕》。它描绘了暴风雨到来之前的大海景象和海燕战斗英姿，热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，令人震撼。抗疫一线的医护人员、志愿者如海燕，我们也要如海燕，勇敢战斗，战胜疫情，守护我们的家园平安。
-END-建业城学校初中部书山有路勤为径学海无涯苦作舟预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇转载请注明：http://www.abuoumao.com/hykh/253.html
