汉语拼音后鼻韵母在家怎么学实用学习指南分

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今天,我们来一起看一看汉语拼音后鼻韵母的学习要领解读与分享。

前面我们特别强调,以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母。那么,以-ng为韵尾构成的韵母就是后鼻韵母。

前鼻韵母后鼻韵母

注意:发“ng”的时候,舌根抬起来,让气流从鼻子里出来,嘴要张得稍微大一些。

发音要领说明:

1.发ang时,先发a,然后舌根高抬顶住软腭,气流从鼻腔出来。

2.发eng时,先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来。

3.发ing时,先发i,舌尖向下,舌头向后缩,舌根抬起并抵住软腭,气流从鼻腔出来。

4.发ong时,先发o,紧接着舌头后缩,舌根向软腭靠拢,气流从鼻腔出来。

这里,要注意引导孩子区分一下前鼻韵母和后鼻韵母,可以从字母组成和发音不同两个方面来辨析。

an——ang、en——eng、in——ing。

提醒孩子在进行后鼻韵母发音时要让舌头后部高隆起,舌根尽力后缩,抵住软腭。

另外,还要两者口型的变化:发前鼻韵母时候,口型微开,发后鼻韵母时,上下门齿离得远一些,口型较开。

通过儿歌口诀进行初步感知:

宝宝昂头看妈妈angangang,

温暖灯光照脸庞engengeng,

猫头鹰钟嘀嗒响inginging,

凉风吹动窗纱飘ongongong。

情景故事加深理解与记忆:

宁静的晚上,妈妈坐在床头灯下,一边抱着宝宝,一边哼唱儿歌。宝宝昂着小脑袋盯着妈妈看,眼皮不由自主地开始打架。一阵凉风吹动了薄薄的窗纱,让银色的月光洒了进来。墙上的猫头鹰钟嘀嗒嘀嗒地走着,宝宝在歌声中终于进入了梦乡。

拼读练习环节,继续提醒孩子牢记两拼和三拼的要领:

两拼:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

三拼:声轻介快韵母响,三音连读很顺当。

音节拼读练习题目如下,供参考:

pànɡmánɡɡǎnɡhánɡchǎnɡ

lěnɡděnɡkēnɡcénɡzhěnɡ

tínɡlǐnɡxínɡqǐnɡdìnɡ

tónɡlónɡɡònɡhónɡrónɡ

书写要领说明与师范

1.ɑng:ɑng占中下格,先写ɑ,再写n,最后写g,三个字母要写得紧凑,六笔写成。

2.eng:eng占中下格,先写e,再写n,最后写g,三个字母要写得紧凑,五笔写成。

3.ing:ing占上中下格,先写i,占上中格,再写n,占中格,最后写g,占中下格,三个字母要写得紧凑,六笔写成。

4.ong:ong占中下格,先写o,再写n,最后写g,三个字母要写得紧凑,五笔写成。

补充音节拼读练习题

fángwū(房屋)

huāshēng(花生)

shuǐpíng(水平)

hóngqí(红旗)

lǎoyīng(老鹰)

ménchuāng(门窗)

mìfēng(蜜蜂)

fúzhuāng(服装)

huódòng(活动)

xióngmāo(熊猫)

huánghūn(黄昏)

shàngxué(上学)

míngliàng(明亮)

péngyǒu(朋友)

néngliàng(能量)

kūnchóng(昆虫)

huācóng(花丛)



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