毕业秀课程崇文六年级ldquo
3月11日,崇文“海燕杯”吹响集结号,六个班12支球队整装待发。他们将用行动诠释自己的热爱!
精彩回顾球赛采用循环赛。在整个比赛过程中,各支球队不放弃任何一次进攻机会,精彩的抢断,默契的传球,精准的投篮让人大饱眼福。一场场精彩绝伦的球赛,不仅赛出了水平,还赛出了团结合作、勇于拼搏的体育精神。
巅峰对决历时两个多月,“海燕杯”球赛终于迎来了巅峰对决。六(1)班、六(6)班,双方气势如虹,终极大战一触即发。谁将获得“海燕杯”,让我们拭目以待!
球场精彩瞬间
中场休息教练布置
下半场开始!
赢了!我们赢了~
输了也要把掌声送给对手,体育精神!
c-0.5,3.2-2.3,6-4.3,8.5c-5.8,7.1-13.2,11-21.4,14.4c6.2-0.3,11.5,4.1,17,6.1c20.4,7.7,39.7,0.3,58.4-8.5 c17.4-8.1,34.9-16.3,52.3-24.4c-1,0.4-3.4,7.4-4.3,8.8c-2,2.9-4.4,5.4-6.6,8.1c-14.6,17.6-28,36.1-45.5,50.9 c-6.5,5.5-13.1,9.7-22,9.9c-8,0.1-35.1-4.1-46.2-14.6c-9.4-8.9-22.7-15.5-31.7-24.7c-4.6-4.7-10.7,1.3-15.6,3.9 c0.4,0.2,0.8,0.4,1.2,0.6c-5.3,0.4-8.2,4.2-8.5,9.5c-0.2,3.1,0.5,6.2,0.7,9.2c0.8,11-4.8,22.8-17.6,22.2 c-7.3-0.4-13.9-6.1-15.5-13.2c-0.8,0.5-1.7,1.1-2.5,1.6c-0.7-3.6,0-7.7,0.5-11.2c0.7-4.9,0.8-9.9,1.4-14.9 c0.9-7.6,2-15.1,2.5-22.7c0.8-13.6,1.1-27.3,1.3-40.9c0.2-11,0.2-22,0-33c-0.2-7.2,2-22.5-3.2-28.3c-1.2-1.3-2.7-2.1-4.1-3.3 c-7.2-6,6-4.9,9.6-4.8c7.9,0.2,24.2,0.2,25.1,10.6c0.3,3.6,0,7.2-0.1,10.8c3.7-1.2,7.5-2.9,11.1-4.5c3.3-1.4,9.6-5.9,13.1-5.9 c0.2-0.1,0.5-0.2,0.7-0.4c0.3-0.4,0.2-0.9,0.2-1.3c-0.5-8.6,8.8-8.3,14.7-8.2c-0.4,1.1,0.2,2.3,1.1,3.1c0.9,0.7,2,1.1,3.1,1.6 c3.7,1.5,6.9,4.1,10.2,6.3c2.6,1.7,5.1,3.7,6.4,6.4c5,10.2-12.8,19.4-19.5,23.7c-4.2,2.8-8.5,4.7-11.8,8.7 c-0.1-0.4-0.2-0.9-0.2-1.3c-3.5,2.4-32.9,21.9-24.3,25.6c1.6,0.7,3.4,0.3,5,0c6.1-1.3,12.2-2.6,18.3-3.9c2.9-0.6,6-1.3,8.1-3.4 c2-1.9,2.9-4.6,4.3-7c2.5-4.3,4.8-3.8,8-2.8C.9,,.2,.1,.5,.2zM.4,.2c-0.1,1.1-0.2,2.3-0.2,3.4 c0.3,0,0.6,0,0.9-0.1C.8,.4,.6,.3,.4,.2c1.1-1.7,1.1-1.8,0.3-2.8C.7,.1,.6,.2,.4,.2z M.5,83c-0.8,0.1-1.4,0-2,0.2c-5.8,1.9-11.5,4-16.8,7.2c-2,1.2-4.1,2.4-6.1,3.7c-1.6,1.1-2.5,2.6-2.7,4.7 c-0.3,4.3-1.1,8.7-1.3,13c-0.4,7.4-0.5,14.7-0.7,22.1c-0.1,3.6,0,7.2,0,10.8c0,2.3-0.1,4.5-0.1,6.8c0,1,0,2.1,0.2,3.1 c0.7,4-1.5,8.1,0,12.1c0.1,0.2,0,0.4,0,0.6c-0.6,5-1.2,9.9-1.9,15.3c2.4-3,4.6-5.8,6.7-8.7c2.3-2.9,4.5-5.8,6.8-8.8 c0.2,1,0.2,1.8-0.1,2.7c-1.3,4.1-2.4,8.4-4.1,12.3c-1.5,3.4-1.8,7-2.7,10.4c-0.2,0.6,0.4,1.3,0.7,2.4c4.8-4,9.1-7.6,13.7-11.3 c-2.7-2.6-3.4-6.4-6.9-7.8c0-1.8,0-3.6,0-5.2c0.7-0.7,1.4-1.3,2-1.9c0.6-0.6,1.1-1.4,1.8-1.6c2.6-1.1,5.3-2,8.1-1.3 c3.7,0.9,7.3,2,11.5,3.1c0.8-0.9,1.8-2.4,3.2-3.3c4.9-3.5,8.5-8.1,11.7-13.1c0.5-0.7,0.6-2.2,0.2-2.9c-1.4-2.5-3.2-4.8-4.8-7.1 c-6.4,1.8-11.5,5.5-12,8.6c-3.1,1.3-3.2,1.4-6,5.4c-0.2,0.3-0.6,0.5-1,0.7c-1.2,0.7-2.5,1.5-3.7,2.2c-0.2,1.9,0,4-2.3,4.9 c-2,0.9-4,1-5.7-0.8c-0.4-0.4-1.1-1.1-1.5-1c-2,0.5-2.8-1.3-3.7-2.3c-1.4-1.4-2.9-2.6-4.8-3.3c-0.6-0.2-1-0.7-1.6-1.1 c0.8-1.5,0.3-2.4-0.9-3.4c-2.1-1.7-2.1-5.4,0.1-6.7c1.6-1,1.4-2.3,1.7-3.8c-1.8-0.2-2.6-1.2-2.2-2.7c3.2-3.1,5.4-6.7,7.4-10.5 c2.6-4.9,5.4-9.7,8-14.7c2.3-4.4,4.4-8.9,6.5-13.4c1.2-2.5,2.2-5.1,3.2-7.7C.4,88.7,.3,86.1,.5,83zM.1,.5 c-0.4-0.2-0.5-0.3-0.6-0.3c-2,0.1-4.1,0.2-6.1,0.5c-1.9,0.2-3.7,0.7-5.5-0.2c-0.2-0.1-0.8,0.7-1.3,1.2c2.1,1.4,4.2,1.2,6.2,1.1 C.2,.7,.8,.7,.1,.5zM.3,.5c0.3-0.3,0.6-0.6,0.9-1c-3.5-2.9-6.9-5.9-10.8-8.4 C.9,.1,.7,.7,.3,.5zM.7,c0.2-2.4,0.5-4.9,0.7-7.3C.3,.5,.9,.4,.7,zM.1,.1 c1.7-3,1.9-4.9,0.8-6.6C.6,.6,.4,.6,.1,.1zM.8,.5c0.1,0.2,0.2,0.4,0.3,0.6c1.3-0.2,2.5-0.4,4.3-0.7 c-1-0.8-1.5-1.3-2.5-2.1C.2,,.5,.7,.8,.5zM.4,.8c1.3,0.8,2.7,2.3,4.6,0.5 C.3,.1,.9,,.4,.8zM.4,c0.8-0.6,1.5-1.2,0.2-2.2C.5,.7,.4,.3,.4,z">?冠军:六(1)班
?亚军:六(6)班
?季军:六(3)班
??冠军:六(6)班
??亚军:六(1)班
??季军:六(3)班
六(6)班篮球冠军!
六(1)班足球冠军!
赛后采访备受瞩目的崇文“海燕杯”球赛圆满落下帷幕,无论是场上奋勇拼搏的运动健儿,还是公平公正的裁判组,亦或是场外呐喊加油的同学,都给人留下了深刻的印象。在扣人心弦的决赛后,让我们走近这些参与者,听听他们的心声吧!
1理念“海燕杯”意旨在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园运动气氛,增进各班级成员之间的情谊交流,提高小海燕参加阳光体育运动的积极性。为丰富小海燕的校园生活,展现青春活力,激发篮球、足球爱好者运动的潜力,为广大海燕提供一个互相竞技交流的舞台。希望小海燕们能够通过本次活动以球会友,为校园生活添加色彩。
——杨豪老师
2为何改变赛制
在体育项目走班教学模式下,我们以“教会、勤练、常赛”为抓手,强化学生运动技能的学习。在此基础上,我们创设多种比赛的形式,落实常赛,“海燕杯”比赛就是我们落实常赛的一种手段,班级循环赛不仅让学生加强了各个班级之间的交流与学习,更能让学生在比赛中对自己的所学进行检验,寻找优点,发现不足,不断进步。我们的目标是构建多样化的校园竞赛体系,形成系统的体育赛季模式,让学生在丰富多彩“赛”的环境中体验运动的乐趣,提升技能,更能真正了解体育、参与体育、享受体育。
——杜磊老师
3参赛感悟为期两个多月的海燕杯落下帷幕,班级喜获足球冠军,篮球亚军。在比赛中,我们团结一心,勇敢拼搏,赢球不骄躁,输球不抱怨,这些品质让我们愈挫愈勇,发挥出色!
感谢海燕杯,让我们感受运动魅力,提升球技!感谢兄弟班级,场上是对手,场下是伙伴,切磋球技,共同进步!感谢老师们的支持与鼓励,给予我们充沛的力量!
海燕杯虽结束,但六(1)班乐享运动,敢闯敢拼的精神永不泯灭。祝即将毕业的小海燕们继续与运动为伴,未来之路熠熠生辉!
——六(1)中队
我们有着一颗冠军的心。这次海燕杯,我们如愿捧回了篮球冠军奖杯,却意外错失了足球冠军奖杯,遗憾不可避免,但热血与拼搏更有意义!感谢每一个奋力拼搏的队员,致敬每一支永不言败的球队,逆风翻盘、绝地反击,让我们真正感受到了体育的魅力,享受到了运动的美好。球赛终落幕,热爱不止步,让我们心怀梦想与勇气,带着蓬勃昂扬的斗志,不断超越自我,砥砺前行。
——六(6)中队
海燕杯使我们成长了许多。一开始,我们的队员都争着上场,抢着表现自己,失败后还会互相指责。可是,渐渐地,我们发现这样只会让情况更糟糕。交流反思中我们认识到在球场上配合的重要性。后来的每一次比赛前我们都会慎重讨论比赛战略,以求队员调配最优化;每一次比赛后我们都会认真总结经验,互相鼓劲。最感谢啦啦队队员,一个个抢着端茶送水。海燕杯将我们六(4)班每一位队员的心连接在了一起。“胜不骄,败不馁”,球赛结束了,但这种精神将永远激励着我们!
——六(4)中队
从海燕杯第一场比赛开始,老师就嘱咐大家“友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格”。大家在每场比赛中用自己的实际行动诠释着“赛出水平,赛出风格”,每个队员认真对待每一场比赛,随着比分的起起落落,我们胜不骄,败不馁。我们没有放弃,没有退缩,没有掉以轻心,而是全力以赴,勇于超越自我。一次次比赛,老师的耐心指导,啦啦队员的加油鼓劲,队员们的奋勇拼搏,同学们无微不至的后勤保障,我们全班同学都怀着同一颗心,怀着赢得比赛胜利的决心。我们齐心协力、团结拼搏,获得了优异的成绩,同时展现了团结友爱、积极向上的集体。虽然海燕杯比赛已经落下帷幕,但是同学们的一个个身影历历在目,递上水杯,送上纸巾,拿来药水,举着相机抓拍美好的瞬间……
——六(3)中队
海燕杯篮球赛已经落下帷幕,但是我们六(5)班的每个队员都对比赛记忆犹新。
当初次听闻我们要组成一支球队和其他班对抗时,我们每个人都既紧张又激动。经历了几场激烈的拼杀后,我们开始慢慢熟悉这个球场,慢慢适应每个人的角色——如何组织进攻,如何有效防守,如何和队友配合……虽然我们没有登上最终的领奖台,但在我们每个为班级奋斗的队员眼中,这一场场球赛的价值已远远超过比赛胜负。不论成败,我们都全力以赴,不到最后一秒绝不放弃,这就是篮球精神。
感谢海燕杯篮球赛,让我们在拼搏中学会了成长!
——六(5)中队
海燕杯球赛在几周前已经结束了,这是我们班第一次正式的与其他班一决高下。这次球赛最让我印象深刻的,是班主任章老师把比赛事宜全权交给了足球篮球队长,只在最关键的时候推我们一把。虽然我们班的成绩不甚如意,但我们比赛前的准备、比赛时的团结、比赛后的总结中学会了许多,比如团结一致、实战中的随机应变,都是平时学不到的一些道理。无论最后成绩、名次怎样,最终结果是一样的:我们班成为了一个更团结的集体!
——六(2)班
让我们来看看所有的参赛队员吧
左右滑动
左右滑动
-END-扫码转载请注明:http://www.abuoumao.com/hyls/708.html