家长要知道指南

有一个家长困惑的问题，也是不好说出口的问题，就是家长花钱，把孩子送到幼儿园，到底买回来什么了。

每个人的期望值都是不同的，每个孩子也是不同的，无论是幼师，还是家长，你们的期望值都实现了么？

因为期望值不同，需求就不同，就会出现众口难调的问题，也会出现个性化需求得不到满足的问题，由此产生的家园矛盾就会成为必然的了。

国家教育部年颁布了一个文件，叫《3-6岁儿童学习与发展指南》我们常简称为《指南》，幼儿园教育纲领，换句话说，就是给教师、家长确定一个3-6岁儿童发展的合理期望值。

《指南》会涉及健康、语言、艺术、社会、科学等五个领域的启蒙课程，每一个部分又会分为“学习与发展目标”和“教育建议”两个部分。

学习与发展目标就是介绍3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段的幼儿在年龄段应该知道什么，会做什么，大致可以达到什么水平。

教育建议则是列举了一些能够帮助和促进幼儿学习和发展的教育途径与方法，同时也会指出错误的教育方式可能会对幼儿终生发展产生的危害。

世界上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的人，所以，《指南》指导3-6岁儿童学习与发展的方向，是导向性、引领性的，而不是要对幼儿发展的具体水平或者发展方式、速度等做出统一规定或量化要求，所以，幼儿园的使命就是把这些指向性的要求变成具体的保育、教育活动。

普通幼儿园很少向家长交代孩子的变化与成长的水准，专业的幼儿园会依据《指南》，向家长反馈孩子的具体成长过程，就像海燕幼儿园的《成长测评》一样，让孩子的成长过程用数字来表达，家园共建手册要沟通的，是孩子成长的细节，这，就是：

海燕，让成长看得见！

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